能力結果
與實際任務、當事人經驗及專業判斷共同使用。
背景與問題
主管看見能力結果後，需要把抽象的改善方向轉成可以在日常管理中練習的行為。
方法
選定發展重點，結合角色情境安排任務，透過 Coaching 與回顧檢視行為變化。
模型與工具
依情境選擇對應方法，將資訊連結到討論與行動。
IDP
與實際任務、當事人經驗及專業判斷共同使用。
行為任務
與實際任務、當事人經驗及專業判斷共同使用。
Coaching
與實際任務、當事人經驗及專業判斷共同使用。
可以形成的產出
形成具體的個人發展計畫、主管帶教方式與階段性回顧問題。
關於這個示例
本頁用於說明應用方法，並非已核實的客戶案例，也不承諾特定成效。導入範圍需依目標、資料、角色與工作流程共同確認。
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